ประเภท: นักวิชาการ

เรามีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่จะแสดงความยินดีกับอดีตอาจารย์ใหญ่ ริค ทิวดอร์ AM, ศาสตราจารย์ คอนราด เพซูโดฟส์ AM (ศิษย์เก่าปี 1986) และพลตรี เดวิด แมคแคมมอน AM (ศิษย์เก่าปี 1994) ที่ได้รับการยกย่องในรายชื่อผู้ได้รับเกียรติยศเนื่องในวันคล้ายวันพระราชสมภพของพระมหากษัตริย์ 

รางวัลเหล่านี้เป็นการยกย่องความเป็นผู้นำ การบริการ และการมีส่วนร่วมที่โดดเด่นของพวกเขาในด้านการศึกษา การแพทย์ การรับราชการทหาร และชุมชนในวงกว้าง 

ริค ทิวดอร์ ผู้ดำรงตำแหน่งครูใหญ่ของโรงเรียนทรินิตี้ตั้งแต่ปี 1999 ถึง 2013 ได้รับการยกย่องในด้านการบริการที่สำคัญต่อการบริหารจัดการการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและภาคส่วนที่ไม่แสวงหาผลกำไร ริคได้รับการเคารพนับถืออย่างกว้างขวางในฐานะผู้นำที่ทุ่มเทตลอดหลายปีที่ผ่านมาในโรงเรียนทรินิตี้ และมีบทบาทสำคัญในการหล่อหลอมชุมชนโรงเรียนและชีวิตของนักเรียนหลายรุ่น 

ศาสตราจารย์คอนราด เปซูโดฟส์ ได้รับการยกย่องในผลงานอันโดดเด่นด้านจักษุวิทยาและการวิจัยสุขภาพตา ในฐานะนักวิจัยและแพทย์ผู้เชี่ยวชาญระดับนานาชาติ เขายังได้รับการจัดอันดับให้เป็นนักทัศนมาตรศาสตร์ที่มีคนอ้างอิงมากที่สุดในโลกในปี 2021 ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงผลกระทบระดับโลกของงานวิจัยของเขาในการพัฒนาการดูแลรักษาดวงตาและผลลัพธ์ด้านการมองเห็นให้ดียิ่งขึ้น 

พลตรี เดวิด แมคแคมมอน ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติหลังจากรับราชการทหารอย่างโดดเด่นยาวนานเกือบสามทศวรรษ ซึ่งโดดเด่นด้วยความเป็นผู้นำที่ยอดเยี่ยม การปฏิบัติหน้าที่เชิงปฏิบัติการ และความมุ่งมั่นอย่างไม่ย่อท้อต่อทหารใต้บังคับบัญชาของเขา 

เรารู้สึกภาคภูมิใจที่ได้ร่วมแสดงความยินดีกับริค คอนราด และเดวิด ในการได้รับการยกย่องที่สมควรได้รับนี้ และขอขอบคุณพวกเขาสำหรับการมีส่วนร่วมที่มีความหมายซึ่งพวกเขายังคงสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่องในสาขาและชุมชนของตน 

ขอแสดงความยินดีกับการคว้าอันดับหนึ่งในการประกวด AGSV Ground and Pitch Awards ประจำปี 2025-2026!

สนามกีฬาทรีนิตี้ มาร์ลส์ ซึ่งได้รับการดูแลอย่างดีเยี่ยมโดยทีมงานดูแลสนามของบูลลีน ได้รับคะแนนเต็มในสามจากสี่รอบของการแข่งขันกีฬาฤดูร้อนของ AGSV ส่งผลให้ได้รับการยอมรับว่าเป็นสนามคริกเก็ตและสนามแข่งขันที่ดีที่สุดสำหรับทีมชุดแรกในโรงเรียน AGSV ทั้งหมด

ขอแสดงความยินดีกับโรงเรียน Peninsula Grammar ที่ได้อันดับ 2 และโรงเรียน Mentone Grammar ที่ได้อันดับ 3

นอกจากนี้ เรายังได้รับรางวัลบุคคลยอดเยี่ยมในสาขาการออกแบบสนาม และรางวัลสนามภายนอกยอดเยี่ยม ซึ่งได้คะแนนเสมอกันสามทีม ได้แก่ Peninsula Grammar, PEGS และ Ivanhoe Grammar โดยแต่ละโรงเรียนทำคะแนนได้สมบูรณ์แบบในทุกรอบทั้งสี่รอบ

“สำหรับฉัน การแบ่งปันประเทศของฉันหมายถึงการรักษาวัฒนธรรมของฉันให้คงอยู่และสร้างความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งกับผู้อื่น”

– ดีแลน นักเรียนชั้นปีที่ 9

เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว กลุ่มนักศึกษาชนพื้นเมืองของมหาวิทยาลัยทรินิตี้ พร้อมด้วยเพื่อนนักศึกษาที่ไม่ใช่ชนพื้นเมืองอีกหลายคน ได้ใช้เวลาสามวันอันทรงพลังในพื้นที่อีสต์และเวสต์กุนดิตจ์มารา ในรัฐวิกตอเรียตะวันตก ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของค่ายปรองดองนักศึกษาประจำปีของเรา

สามวันอันทรงพลังบนแผ่นดินเกิดของกลุ่มเยาวชนของเรา ช่วยเพิ่มพูนความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรม ชุมชน และความหมายของการปรองดองในทางปฏิบัติ

นักศึกษาจากโรงเรียนทรินิตี้ได้เดินทางไปยังดินแดนกุนดิตจ์ตะวันออกและตะวันตกในรัฐวิกตอเรียตะวันตก เพื่อเข้าร่วมค่ายปรองดองประจำปี และได้แบ่งปันประสบการณ์การเรียนรู้และการรับฟัง

จากการต้อนรับอย่างอบอุ่นที่แฟรมลิงแฮม ที่ซึ่งนักเรียนได้ฟังเรื่องราวเกี่ยวกับเส้นทางการค้า เส้นทางเพลง และบุดจ์ บิม ประสบการณ์นี้ทั้งช่วยให้พวกเขาได้เรียนรู้พื้นฐานและเปิดโลกทัศน์

การเยี่ยมชมครั้งนี้มีความหมายพิเศษสำหรับนักศึกษาจากวิทยาลัยทรินิตี้ของเรา ซึ่งมาจากชุมชนที่สวยงามแห่งนี้ที่อยู่ไม่ไกลจากเมืองวอร์นัมบูล กลุ่มนักศึกษายังได้เดินทางจากแฟรมลิงแฮมไปยังมอยจิล ซึ่งเป็นแหล่งมรดกทางวัฒนธรรมที่สำคัญบริเวณปากแม่น้ำฮอปกินส์ โดยเมื่อเร็ว ๆ นี้มีการประมาณอายุของกองขยะที่โผลขึ้นมาจากลาวาว่ามีอายุระหว่าง 80,000 ถึง 120,000 ปี ซึ่งเป็นการเปลี่ยนแปลงทฤษฎีเกี่ยวกับการปรากฏตัวของชาวอะบอริจินในออสเตรเลีย

“ฉันรู้สึกภาคภูมิใจที่ได้รับโอกาสนี้ในการเป็นตัวแทนเพื่อนๆ และตอบแทนโรงเรียนที่ให้สิ่งดีๆ แก่ฉันมากมาย” – ดาร์ซี สจ๊วต กัปตันนักเรียนโรงเรียนทรินิตี้ ปี 2026

เรามีความยินดีที่จะประกาศรายชื่อผู้นำนักเรียนประจำปี 2026! ดาร์ซีได้ร่วมงานกับรองหัวหน้าอีกสี่คน ได้แก่ ไรอัน เซน, เทต แฮร์ริสัน, แอนโทนี ปาปาเลโอ และอาฮิลาน สุทเธชัน 

นักเรียนผู้นำทั้งห้าคนของเราต่างรู้สึกตื่นเต้นและเป็นเกียรติที่ได้รับการแต่งตั้ง ขณะเดียวกันก็รู้สึกถ่อมตนเมื่อก้าวเข้าสู่บทบาทหัวหน้าทีมในภาคเรียนสุดท้ายของปีที่ 11 และต่อเนื่องไปจนถึงปีที่ 12 

เทตกล่าวว่า “ การได้รับแต่งตั้งเป็นผู้นำนักศึกษาถือเป็นจุดสูงสุดของประสบการณ์ทั้งหมดที่ผมได้รับจากทรินิตี้ ประสบการณ์เหล่านั้นหล่อหลอมบุคลิกและช่วยให้ผมเติบโตในฐานะชายหนุ่มแห่งทรินิตี้”

“ตั้งแต่เริ่มเรียนที่ Trinity ในชั้นเรียน ELC สำหรับเด็กอายุ 3 ขวบ ความปรารถนาที่จะเป็นผู้นำนักเรียนของฉันก็ยิ่งแข็งแกร่งขึ้นตลอดเส้นทางการเรียน ฉันมองตำแหน่งนี้เป็นโอกาสที่จะได้เป็นตัวแทนโรงเรียนด้วยความภาคภูมิใจและเป็นแรงบันดาลใจให้เพื่อนๆ ทำเช่นเดียวกัน” เทตกล่าวเสริม 

อาฮิลานเห็นด้วย โดยกล่าวว่า “การได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้นำนักเรียนทำให้ฉันมีโอกาสรับผิดชอบในระดับที่สูงขึ้นในโรงเรียน” 

“นี่คือสิ่งที่ผมให้ความสำคัญอย่างยิ่ง และผมรู้สึกตื่นเต้นที่จะรับมือกับความท้าทายใดๆ ที่ปีนี้จะนำมาให้” อาฮิลานกล่าว