
นักเรียนชั้นปีที่ 8 เริ่มต้นการเดินทางแห่งการเรียนรู้
นักเรียนชั้นปีที่ 8 ของเราเพิ่งเข้าร่วมกิจกรรม Learning Journeys ซึ่งเป็นประสบการณ์สำคัญของโรงเรียนทรินิตี้ที่มุ่งเน้นการสร้างความสัมพันธ์ การเติบโต และการไตร่ตรอง
จากทูลางิถึงบูลลีน เด็กชายเหล่านั้นได้แบ่งปันประสบการณ์ใหม่ๆ เผชิญกับความท้าทาย พูดคุยเรื่องสำคัญ และใช้เวลารับฟังซึ่งกันและกัน ตลอดเส้นทาง พวกเขาได้รับการสนับสนุนให้คิดถึงตัวตนของตนเอง ความสัมพันธ์ที่พวกเขาสร้างขึ้น และลักษณะของชายหนุ่มที่พวกเขาอยากจะเป็น
โครงการ Learning Journeys ช่วยเสริมสร้างศักยภาพให้นักเรียนได้ตระหนัก ยอมรับ และเรียนรู้จากตัวตนที่กำลังพัฒนาไป พร้อมทั้งพัฒนาความตระหนักรู้ในตนเอง ความยืดหยุ่น และความเคารพ โครงการนี้เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ก้าวออกจากกิจวัตรประจำวันของโรงเรียน ท้าทายตนเอง และมองเห็นตนเองและผู้อื่นในมุมมองใหม่ๆ
ชุมชนทรินิตี้ในวงกว้างมีบทบาทสำคัญ โดยมีผู้นำนักเรียนชั้นปีที่ 11 ศิษย์เก่าโรงเรียนทรินิตี้ (OTGs) ผู้ปกครอง และเจ้าหน้าที่คอยให้การสนับสนุนนักเรียนชาย จัดกิจกรรมต่างๆ และแบ่งปันประสบการณ์ของตนเอง
สำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 8 ของเรา โครงการ Learning Journeys ไม่ได้มีความหมายแค่เพียงกิจกรรมต่างๆ เท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับการสร้างความสัมพันธ์ที่มีความหมาย การเปิดรับประสบการณ์ใหม่ๆ และการใช้เวลาในการไตร่ตรองถึงการเติบโตและเส้นทางข้างหน้าของตนเองด้วย

































