
วันที่ 20 พฤศจิกายน 2025
ก้าวไปข้างหน้าด้วยความภาคภูมิใจและเป้าหมาย – ร่วมเฉลิมฉลองผู้นำนักเรียนประจำปี 2026 ของเรา
“ฉันรู้สึกภาคภูมิใจที่ได้รับโอกาสนี้ในการเป็นตัวแทนเพื่อนๆ และตอบแทนโรงเรียนที่ให้สิ่งดีๆ แก่ฉันมากมาย” – ดาร์ซี สจ๊วต กัปตันนักเรียนโรงเรียนทรินิตี้ ปี 2026
เรามีความยินดีที่จะประกาศรายชื่อผู้นำนักเรียนประจำปี 2026! ดาร์ซีได้ร่วมงานกับรองหัวหน้าอีกสี่คน ได้แก่ ไรอัน เซน, เทต แฮร์ริสัน, แอนโทนี ปาปาเลโอ และอาฮิลาน สุทเธชัน

นักเรียนผู้นำทั้งห้าคนของเราต่างรู้สึกตื่นเต้นและเป็นเกียรติที่ได้รับการแต่งตั้ง ขณะเดียวกันก็รู้สึกถ่อมตนเมื่อก้าวเข้าสู่บทบาทหัวหน้าทีมในภาคเรียนสุดท้ายของปีที่ 11 และต่อเนื่องไปจนถึงปีที่ 12
เทตกล่าวว่า “ การได้รับแต่งตั้งเป็นผู้นำนักศึกษาถือเป็นจุดสูงสุดของประสบการณ์ทั้งหมดที่ผมได้รับจากทรินิตี้ ประสบการณ์เหล่านั้นหล่อหลอมบุคลิกและช่วยให้ผมเติบโตในฐานะชายหนุ่มแห่งทรินิตี้”
“ตั้งแต่เริ่มเรียนที่ Trinity ในชั้นเรียน ELC สำหรับเด็กอายุ 3 ขวบ ความปรารถนาที่จะเป็นผู้นำนักเรียนของฉันก็ยิ่งแข็งแกร่งขึ้นตลอดเส้นทางการเรียน ฉันมองตำแหน่งนี้เป็นโอกาสที่จะได้เป็นตัวแทนโรงเรียนด้วยความภาคภูมิใจและเป็นแรงบันดาลใจให้เพื่อนๆ ทำเช่นเดียวกัน” เทตกล่าวเสริม

อาฮิลานเห็นด้วย โดยกล่าวว่า “การได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้นำนักเรียนทำให้ฉันมีโอกาสรับผิดชอบในระดับที่สูงขึ้นในโรงเรียน”
“นี่คือสิ่งที่ผมให้ความสำคัญอย่างยิ่ง และผมรู้สึกตื่นเต้นที่จะรับมือกับความท้าทายใดๆ ที่ปีนี้จะนำมาให้” อาฮิลานกล่าว

กัปตันทีมได้รำลึกถึงบุคคลที่ได้มีอิทธิพลและให้กำลังใจพวกเขาตลอดเส้นทางการศึกษา โดยได้แบ่งปันความรู้สึกขอบคุณสำหรับการสนับสนุนจากครอบครัวและเพื่อนฝูง
ดาร์ซีกล่าวว่า “เพื่อนๆ และครูอาจารย์ให้กำลังใจฉันอย่างมากให้ลงสมัครเป็นหัวหน้าทีม และความเชื่อมั่นและการสนับสนุนจากพวกเขายิ่งทำให้การตัดสินใจครั้งนี้มีความหมายมากขึ้น”
นอกจากนี้ เขายังได้รับแรงบันดาลใจจากพี่ชายของเขา ซึ่งจบการศึกษาจากทรินิตี้ในปี 2023
ดาร์ซีกล่าวเสริมว่า “เขาแสดงให้ฉันเห็นว่ามันเป็นไปได้ที่จะทำงานหนักและตั้งเป้าหมายสูงไปพร้อมๆ กับการมีส่วนร่วมในสิ่งที่เราชื่นชอบ”
ไรอันอธิบายว่าเขาไม่เคยคิดมาก่อนเลยว่าจะได้สมัครเป็นประธานนักเรียน จนกระทั่งปีนี้
ไรอันกล่าวว่า “ตลอดช่วงเวลาที่ผมอยู่ที่ทรินิตี้ ผมโชคดีที่มีโอกาสได้เข้าร่วมกิจกรรมมากมายทั่วทั้งโรงเรียน และการสนับสนุนที่ผมได้รับช่วยให้ผมเติบโตและพัฒนาตนเอง ซึ่งเป็นแรงผลักดันให้ผมสมัครงานในตำแหน่งนี้และมีส่วนร่วมกับชุมชนทรินิตี้มากยิ่งขึ้น”
ไรอันกล่าวเสริมว่า ครูจากแผนกเทคโนโลยีอาจเป็นผู้ที่มีอิทธิพลมากที่สุดต่อการพัฒนาของเขาในฐานะนักเรียนและในฐานะบุคคล
เขากล่าวว่า “ทั้งในและนอกห้องเรียน พวกเขาได้สอนให้ผมรู้จักแก้ปัญหา ปรับตัว และสนับสนุนให้ผมลองทำทุกอย่าง และผมรู้สึกขอบคุณอย่างยิ่งสำหรับความช่วยเหลือและกำลังใจที่พวกเขามอบให้ตลอดช่วงเวลาที่ผมเรียนอยู่ที่โรงเรียน”

ในขณะเดียวกัน แอนโทนี่บอกว่าสิ่งที่เขารักมากที่สุดในโรงเรียนคือการทำกิจกรรมเพื่อสังคม
แอนโทนี่กล่าวว่า “ผมชอบมีส่วนร่วมในโครงการและโปรแกรมต่างๆ ที่สร้างผลกระทบอย่างแท้จริงต่อผู้อื่น ทั้งภายในและภายนอกชุมชนโรงเรียน”
เขาไตร่ตรองว่าเขาอยากเป็นผู้นำที่เห็นอกเห็นใจผู้อื่น เป็นคนที่รับฟังและเข้าใจก่อนที่จะลงมือทำอะไร
“ฉันคิดว่าความเห็นอกเห็นใจช่วยสร้างชุมชนโรงเรียนที่เข้มแข็งและเชื่อมโยงกันมากขึ้น ซึ่งทุกคนรู้สึกได้รับการสนับสนุน”

