ระบบบ้านและเพื่อน
ระบบบ้านพักและเพื่อนร่วมบ้านที่โรงเรียนทรินิตี้ ส่งเสริมความรู้สึกเชื่อมโยงกัน ความสนิทสนมกัน และชุมชน ทั่วทั้งโรงเรียน
- หน้าแรก
- |
- ชีวิตในโรงเรียน
- |
- ความเป็นผู้นำ
- |
- ระบบบ้านและเพื่อน
- หน้าแรก
- |
- ชีวิตในโรงเรียน
- |
- ความเป็นผู้นำ
- |
- ระบบบ้านและเพื่อน
บ้านพักนักเรียนระดับประถมศึกษา

เพื่อน
ฟ้าอ่อน / เหลือง

เฮนเดอ
สีแดง/น้ำเงินเข้ม

อิงลิส
สีแดงเข้ม/เทา

ในช่วงฤดูร้อน
สีม่วง/สีส้ม
เมื่อนักเรียนเปลี่ยนจากระดับชั้นประถมศึกษาตอนต้นไปสู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย พวกเขาจะย้ายไปอยู่ในบ้านพักนักเรียนแห่งใดแห่งหนึ่งจากสองแห่งที่สอดคล้องกับระดับชั้นนั้นๆ
บ้านพักนักเรียนระดับมัธยมปลาย

อาร์โนล
สีม่วง

เว่น
สีส้ม

เฮนตี้
สีฟ้าอ่อน

Hindley
สีเทา

เคนท์ ฮิวส์
สีแดง

merritt
สีน้ำตาลแดง

โรเบิร์ต
น้ำเงิน

ซัตตัน
สีเหลือง
เมื่อเริ่มเรียนที่ทรินิตี้ นักเรียนจะถูกจัดสรรอย่างเท่าเทียมกันไปยังบ้านทั้งสี่ของโรงเรียนประถม และบ้านแปดหลังของโรงเรียนมัธยม โดยปกติแล้วนักเรียนที่มีความสัมพันธ์กับโรงเรียนอยู่แล้ว จะถูกจัดให้อยู่ในบ้านเดียวกับพี่น้องหรือสมาชิกในครอบครัวรุ่นเดียวกัน(เช่น พ่อแม่หรือปู่ย่าตายาย) เว้นแต่จะมีการร้องขอเป็น อย่างอื่น

การแข่งขันชักเย่อระหว่างบ้านของนักเรียนชั้นปีที่ 7
เกี่ยวกับระบบสภาผู้แทนราษฎร
ดิ ซัลวิตติ หัวหน้าบ้านอาวุโส
เมื่อนักเรียนเริ่มเข้าเรียนในระดับมัธยมปลายที่โรงเรียนทรินิตี้ สีประจำบ้านของพวกเขาจะถูกประดับเป็นแถบเล็กๆ บนเนคไทของโรงเรียน เพื่อเชื่อมโยงพวกเขากับนักเรียนอีกประมาณ 125 คนในชุมชนบ้านเดียวกัน
ส่วนที่ดีที่สุดของการดูแลโครงการบ้านประจำบ้าน คือการได้เห็นปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนต่างวัย รวมถึงได้เห็นเส้นทางการเติบโตของแต่ละคนเมื่อเรียนจบจากบ้านต่างๆ ในโรงเรียน การอยู่บ้านประจำบ้านเป็นหนึ่งในโอกาสไม่กี่อย่างที่นักเรียนทรินิตี้จะได้ทำงานร่วมกับเพื่อนรุ่นน้องและรุ่นพี่เพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน ไม่ว่าจะเป็นเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ เช่น การจัดแสดงในงานเทศกาลศิลปะการแสดงประจำบ้าน (HPAF) หรือเป้าหมายเล็กๆ อย่างการชนะการแข่งขันเก้าอี้ดนตรีกับ "ครอบครัวบ้าน" อื่นๆ ในการประชุมวันอังคาร มิตรภาพข้ามวัยนี้ไม่ได้จำกัดอยู่แค่เวลาทำกิจกรรมในบ้านประจำบ้านเท่านั้น แต่ยังเห็นได้จากการให้กำลังใจกันด้วยการแตะมือเมื่อนักเรียนต่างชั้นปีเดินสวนกันในทางเดิน หรือทักทายกันที่ป้ายรถราง
นอกจากนี้ ยังเป็นเรื่องน่ายินดีที่ได้เห็นพัฒนาการของนักเรียนชั้นปีที่ 7 ที่กระตือรือร้นและประหม่า เปลี่ยนไปเป็นผู้นำบ้านที่มั่นใจและเปี่ยมด้วยความมุ่งมั่นในชั้นปีที่ 12 โครงการบ้านช่วยให้นักเรียนทุกคนของทรินิตี้ได้สร้างความเชื่อมโยงที่นอกเหนือไปจากระดับชั้นของตนเอง มีเป้าหมายร่วมกัน และมีสถานที่ที่จะอยู่ร่วมกัน
แต่ละบ้านจะสร้างเครือข่ายเพื่อนฝูงที่เล็กกว่า มีชีวิตชีวากว่า และให้การสนับสนุนซึ่งกันและกันสำหรับนักเรียน และส่งเสริมความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งได้ทันทีสำหรับนักเรียนในระดับชั้นปีที่อายุน้อยกว่าหรือนักเรียนใหม่ที่ทรินิตี้ กลุ่มบ้านจะพบปะกันเป็นประจำ โดยมีหัวหน้าบ้านที่เป็นเจ้าหน้าที่และกัปตันบ้านที่เป็นนักเรียนเป็นผู้นำ เพื่อกระชับความสัมพันธ์และสร้างความรู้สึกเป็นมิตรและความสามัคคีที่มากขึ้น
โอกาสสำหรับนักเรียนในการแข่งขันเพื่อชิงตำแหน่งในบ้านของตนเอง ได้แก่ การว่ายน้ำ กรีฑา ดนตรี การแสดง และกิจกรรมทางวัฒนธรรมที่หลากหลาย
หนึ่งในกิจกรรมเด่นของหอพักนักเรียนคือเทศกาลศิลปะการแสดงประจำหอพัก (House Performing Arts Festival หรือ HPAF) แต่ละหอพักจะร่วมมือกันจัดแสดงละคร ร้องเพลง และเต้นรำที่เขียนบทโดยนักเรียนทั้งหมด จากนั้นจึงนำไปแสดงแข่งขันกับอีกเจ็ดหอพัก

เทศกาลศิลปะการแสดงเฮาส์
โปรแกรมบัดดี้
โครงการเพื่อนช่วยเพื่อนดำเนินการทั่วทั้งวิทยาเขตของโรงเรียนประถม ซึ่งเราจะพบเห็นสิ่งต่างๆ ดังนี้:
- นักเรียน ELC จับคู่กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- นักเรียนชั้นเตรียมอนุบาลและชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จับคู่กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
- นักเรียนชั้นปีที่ 2 และปีที่ 3 จับคู่กับนักเรียนชั้นปีที่ 5
- นักเรียนชั้นเตรียมอนุบาล-ป.6 จับคู่กับนักเรียนจากโรงเรียนสตรีรูยตัน
เพื่อนคู่หูจะให้การสนับสนุนแก่นักเรียนใหม่และนักเรียนรุ่นน้อง และเปิดโอกาสให้นักเรียนรุ่นพี่ได้ก้าวขึ้นมาเป็นพี่เลี้ยงและผู้นำ นอกจากนี้ยังมอบโอกาสใหม่ๆ ที่แตกต่างกันในการสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่นอีกด้วย
ก่อนเริ่มเรียนที่โรงเรียนทรินิตี้ นักเรียนระดับชั้นประถมจะได้รับจดหมายส่วนตัวฉบับพิเศษจากเพื่อนนักเรียน ซึ่งเต็มไปด้วยคำพูดให้กำลังใจและความตื่นเต้นสำหรับเส้นทางข้างหน้า

นักเรียนชั้นปีที่ 6